在师资工程能力培养方面，工程研究中心建立优秀中青年专业技术人才培养的专项资金，专门用于优秀中青年专业技术人才继续教育、培训、考察、奖励和课题经费资助等。根据中心发展的需要，结合中青年专业技术人才的实际需求与特点，积极为他们的成长创造良好的工作、生活条件。在学生工程教育教学方面，培养掌握坚实控制学科基础和较全面专业知识，了解控制学科研究前沿和发展方向，具有创新思维、社会责任感和国际视野，博士层面在主要学科方向取得国际认可的高水平学术成果，学术型硕士在复杂系统、智能控制、大数据处理等领域从事相关理论与技术研究，专业型硕士在控制工程等领域服务区域经济、行业自动化升级和国防建设的高端人才。在工程教育基地建设方面，中心与杭州和利时自动化有限公司共建了国家级工程实践教育中心，遵循卓越计划“行业指导、校企合作、分类实施、形式多样”的原则，形成校企联合培养人才，提升高校学生工程实践能力。同时，工程中心研制的流程工业智能仿真装备将真实工厂的操作培训引入工程技术教育，建立了教、学、做、考四位一体的数字教学工厂。这种创新培训模式得到央视、中国教育报等主流媒体报道，为我国工程技术教育做出了重要贡献。

工程研究中心在近五年间，已培养研究生 835 人，在读研究生 535 人。分别 与杭州和利时自动化有限公司、杭州言实科技有限公司等多家企业建立 7 个实习 实践基地，5 年合计实践学生人数达 600 余人。中心大力支持本科生、研究生参 与科技立项及学科竞赛，指导学生创新创业项目 15 项，省部级以上奖励 44 项。 近五年校级以上科技立项百余项，在智能车、数学建模、电子设计、智慧城市、 27 机器人等学科竞赛中获省级以上奖项 200 余人次，其中包括获得研究生数学建模 国家一等奖 2 人次，获得国家挑战杯金奖 1 次、智能车竞赛国赛一等奖 10 余人 次。